10月23日上午，广东海洋大学航海科技与文化教育科普基地迎来我校船舶与海洋工程、交通运输专业研究生一行，开展参观交流活动。在基地志愿者的全程引导与细致讲解下，研究生团队先后走访自动化机舱、船模室、航海模拟器实训室及消防船舱实训场地，通过实地观摩、互动体验与实操练习，沉浸式了解航海设备构造、船舶运行原理与航海实操流程，切身感受航海科技的独特魅力。

首站探秘自动化机舱，补足实操认知盲区。 参观首站为自动化机舱实训平台。该场地完整复刻实船机舱运行工况，配备主机、柴油机等全套可实操真机设备，高度还原真实船舶机舱作业环境，直观呈现轮机系统的整体架构与运行逻辑。相较于研究生日常的理论研究，丰富立体的轮机实操场景令同学们倍感新奇。志愿者结合设备结构、工作原理与实船工况展开细致讲解，帮助到访研究生跳出理论框架，建立起对轮机设备与机舱系统的具象认知，有效补足了实操层面的专业知识盲区。

船模室里看"抽象"变"具象"。 随后，研究生一行走进船模室，吴屯彪老师与基地志愿者共同为同学们进行讲解。依托各类标准化教学船模，师生系统了解不同船舶的整体构造、舱室布局、功能分区及适用场景，将抽象的船舶工程与交通运输理论知识转化为直观可视的实物展示。研究生们驻足观察、相互探讨，结合自身研究方向交流学习感悟，进一步夯实了船舶与交通工程相关专业基础。

航海模拟器成为"人气"环节。 航海模拟器实训室是本次参观的重点体验环节。基地志愿者详细介绍了模拟器设备功能、操作规范与航行操控要点，并全程提供指导，邀请研究生上手实操体验。本次体验切换多个真实港口场景与不同天气海况，完整模拟船舶航行、停泊靠港等全套实操流程。高度仿真的海上作业环境，让在场研究生真切感受到船舶驾驶的真实体感——不少同学反馈，模拟器画面与动态效果极为逼真，实操过程中有明显眩晕感，沉浸式体验效果"拉满"。大家积极上手、反复练习，在趣味实操中深化了对航海驾驶与船舶操控流程的理解。

消防实训点位收获"满满干货"。 参观最后一站来到消防船舱实训点位。实验室牛金章老师现场带来内容丰富详实的讲解，除系统介绍船舶消防系统、海上应急处置规范外，还带领大家认识锚机结构，并一同登上校内自建仿真船的驾驶台，现场演示船舶自动鸣笛装置。基地志愿者同时结合航海类专业小证考核的实操要求作补充说明：在高级消防实训考核中，火情警报鸣笛需由船员手动控制，依靠不同的鸣笛信号向全船明确通报起火位置，还原了实船应急场景下的处置逻辑，使大家对船舶应急信号体系有了更立体的理解。

跨学段交流，互学互鉴共成长。 本次参观交流氛围轻松融洽，丰富的实训体验搭建起良好的交流纽带，到访研究生与基地本科生志愿者借此契机展开热烈讨论。研究生立足科研视角，分享船舶与交通运输领域的研究进展与学术思考；本科生结合实训教学、适任证书备考的学习经历，介绍航海实操训练的要点与体会。双方围绕专业培养路径、行业发展态势、岗位能力需求以及就业发展方向等内容充分交流研讨，不同学段、不同研究方向的观点相互交融，在沟通中互学互鉴，有效实现跨学段的专业互通与思维拓展。

实践育人，持续赋能学子成长。 此次活动充分发挥了我校航海科普基地的实践育人与交流赋能作用，为船海、交通相关专业研究生搭建了理论结合实践的学习平台。参观过程中，同学们近距离接触航海实训设备，直观厘清了航海技术、轮机工程两大专业方向的核心区别，也读懂了学院名称中"船舶与海运"所承载的学科内涵与行业使命，打破了以往书本认知的局限。后续，基地将持续开放共享优质实训科普资源，积极对接各专业师生交流需求，助力学子拓宽专业视野、夯实专业素养，持续传播海洋航海文化。