《航海学》课程教学大纲

课 程 简 介

课程简介:

本课程分三部分。第一部分，地文航海。第二部分，天文航海。第三部分，航海图书资料和航法。通过对于本课程的学习，要求学生掌握船舶在海上航行的航线选择与设计、船位的测定和各种条件下的航行方法。为船舶安全、经济航行提供保障。本课程在教学过程中分三个学期上课。航海学1在第三学期上课，为70学时，航海学2在第四学期上课，为40学时，航海学3在第六学期上课，为50学时。

课 程 大 纲

一、课程的性质与任务：

《航海学》是航海技术专业主干专业课之一，是中华人民共和国海船船员适任证书全国统考科目之一，是研究船舶如何安全经济航行的实用学科。总学时160。

本课程的主要任务是研究有关船舶在海上航行的航线选择与设计、船位的测定和各种条件下的航行方法等重要问题，对船舶安全、经济航行提供保障，使船舶安全、经济地从一个港口航行到另一个港口。

二、课程的目的与基本要求：

通过对本课程的学习与训练，要求学生应达到以下的基本要求：

1.掌握天、地文航海中基础知识，了解航海图书资料、助航标志等内容，能够熟练地运用海图、航海出版物等相关资料，并从中获取恰当的信息进行正确分析，确保船舶安全。

2.运用所学的基础知识和相关图书资料，能够拟定出一条安全、经济的适合当时环境和条件的航线。

3.掌握航迹推算和各种船舶定位方法及对船位精度分析，从而随时得到具有一定精度的船位。

4.掌握不同方法测定和修正罗经差。

5.掌握在不同航行条件下的航行方法。

三、面向专业：

航海技术

四、先修课程:

《高等数学》、《大学物理》、《无线电技术基础》

五、本课程与其它课程的联系：

本课程在学完《高等数学》、《大学物理》、《无线电技术基础》等课程后开设。学完以上课程，有助于学生理解航海学课程中的部分知识。

六、教学内容安排、要求、学时分配及作业：

航海学1：第3学期上课，70学时

第一章坐标、方向和距离（10学时）

第一节 地球形状、地理坐标与大地坐标系（2学时）

地球球体(B)；地球上的点、线、圈和坐标(A)；经、纬差的计算、大地坐标系(A)；不同坐标系的相互转换(C)。

第二节 航向与方位（4学时）

方向的确定(A)；向位的测定与换算(A)。

第三节 能见地平距离和物标能见距离（3学时）

海里；能见地平、地理距离(B)，灯塔射程、初显距离概念与计算(A)；磁罗经的磁差与自差(B)；罗经差的修正(B)。

第四节 航速与航程（1学时）

计程仪航程的计算与改正(B)。

第二章 海图（10学时+2学时）

第一节 地图投影（2学时）

海图投影及其分类(A)；比例尺与投影变形(C)；

第二节恒向线（1学时）

恒向线定义与特点(A)；

第三节墨卡托投影海图（2学时）

航用海图的必备条件(C)；

第四节港泊图与大圆海图的投影方法（1学时）

港泊图与大圆海图各种航用海图投影方法(B)；

第五节海图的绘制与出版（1学时）

海图的绘制与出版(C)；

第六节识图（2学时）

海图识读与使用注意事项(A)；

第七节电子海图（1学时）

电子海图(B)。

实验一：海图识读。（2学时）

第三章航迹推算（20学时+2学时）

第一节航迹绘算（8学时）

航迹推算的作用(C)；了解计划航线、推算航线、航迹线和转向点等相关绘算概念(C)；航迹绘算(A)；

第二节风流压差的测算方法（10学时）

风流合压差和航迹向的测定(A)；

第三节航迹计算（2学时）

航迹计算法(B)；航迹推算的误差及影响因素(B)。

实验二：航迹绘算。（2学时）

作业：航迹绘算练习

第四章陆标定位（20学时+4学时）

第一节位置线与船位线（2学时）

各类位置线与船位线的相关概念。(C)

第二节陆标的识别与方位、距离的测定（2学时）

物标的识别、选择与测定(C)；

第三节方位定位（3学时）

方位定位 (A)；

第四节距离定位（1学时）

距离定位（A）

第五节方位距离定位（2学时）

方位距离定位（B）

第六节移线定位（10学时）

船位移线定位包括有准确船位后的单物标两方位移线定位、单物标多方位移线定位、特殊方位移线定位、圆弧位置线的移线定位(A)。

实验三：船舶航行综合定位。（4学时）

作业：船舶定位练习

第五章 电子定位（2学时）

无线电测向仪(C)；罗兰C定位(C)；台卡导航系统(C)；GPS定位。(C)

航海学2：第4学期上课，40学时

第一章天文定位（34学时+2学时）

第一节 天球坐标（6学时）

天球上的点、线、圈(A)；天球坐标与天体位置(A)；天文三角形(A)；航用天体(B)；

第二节 天体视运动（6学时）

天体视运动(A)；天球作图(C)。

第三节 时间与天体位置（4学时）

时间系统(B)；恒星时、视时和平时(A)；地方时，世界时和协调世界时(A)；区时和法定时(B)；求测天世界时(A)；英版《航海天文历》和天体时位置坐标的求法(A)；影响天体位置的因素(C)。

第四节 求天体真高度（4学时）

六分仪的结构(C)；六分仪使用、保管、检查和校正(A)；天体高度的测定方法(A)。

实验五：六分仪的结构、使用、读数方法及误差。（2学时）

第五节 天文船位线（6学时）

高度差法原理及运用(B)；各航用天体的天文船位线的求法(A)；观测太阳中天高度求纬度(A)；观测北极星高度求纬度(A)。

第六节观测天体定位（8学时）

观测太阳移线定位(A)；晨昏测星定位(A)；索星卡的使用(C)；天文船位线误差(B)；各种测星定位方法的误差分析、修正(B)。

第二章 罗经差的测定（2学时+2学时）

利用观测天体方位测定罗经差(A)；利用叠标测罗经差(A)；利用远距离单物标方位测定罗经差。(A)

实验六：利用各种方法测罗经差。（2学时）

航海学3：第6学期上课，50学时

第一章 潮汐与潮流（10学时）

第一节潮汐基本成因和潮汐术语（2学时）

潮汐基本成因和潮汐术语(B)；

第二节 中版《潮汐表》与潮汐推算（2学时）

中版《潮汐表》与潮汐推算(A)；

第三节 英版《潮汐表》与潮汐推算（2 学时）

英版《潮汐表》与潮汐推算(A)；

第四节潮流推算（4学时）

潮流推算(A)。

第二章航标与航标表（4学时+2学时）

第一节航标的分类（1学时）

航标种类与作用(C)；

第二节国际海区水上助航标志制度（1学时）

国际浮标系统的种类与特征(A)；

第三节中国水上助航标志（1学时）

中国浮标系统的种类与特征(A)；

第四节 中国沿海《航标表》及英版《灯标和雾号表》（1学时）

中国沿海《航标表》及英版《灯标和雾号表》用法(B)。

实验七：中国沿海《航标表》和英版《灯标表》。（2学时）

第三章 航海图书资料（12学时+2学时）

第一节 《世界大洋航路》、航路设计图与航路设计指南图（2学时）

船上必须备有的航海图书资料(C)；航海图书资料应用(C)；《世界大洋航路》、航路设计图内容、作用及使用方法(A)

第二节《航路指南》和《进港指南》（2学时）

中英版《航路指南》和《进港指南》的使用及注意事项（A）

第三节英版《无线电信号表》（2学时）

英版《无线电信号表》的使用及注意事项（A）

第四节里程表（1学时）

里程表使用及注意事项（C）

第五节航海图书目录（2学时）

中英版《航路指南》和《进港指南》的使用及注意事项（A）

第六节《航海员手册》（1学时）

《航海员手册》使用及注意事项（C）

第七节航海通告（2学时）

中英版航海通告作用及其用法(A)

实验八：英版《海图及其它水道图书总目录》。（2学时）

第四章 海图与航海图书资料的改正与管理（4学时+2学时）

第一节海图的改正与管理（2学时）

海图的管理、改正和保管(A)。

第二节航海图书的改正与管理（2学时）

各类航海图书的管理、改正和保管(A)。

实验九：使用航海通告及保持海图有效性。（2学时）

第五章大洋航行与最佳航线（4学时）

第一节大圆航线与混合航线（1学时）

大圆航线、混合航线(B)；

第二节大洋航线的选择与航行注意事项（3学时）

大洋航线基本概念(B)；大洋航行注意事项(A)。

第六章沿岸航行（2学时）

第一节沿岸航行的特点与航线的选择（1学时）

沿岸航线基本概念(B)；

第二节沿岸航行注意事项（1学时）

沿岸航行注意事项(A)。

第七章狭水道及运河航行（2学时）

第一节狭水道航行（1学时）

狭水道航行特点(C)；狭水道航行方法包括浮标引航、叠标与导标引航、避险位置线引航、狭水道转向的要求等(A)；

第二节运河航行（1学时）

运河航行的基本情况和注意事项(C)。

第八章特殊条件下的航行（2学时）

第一节雾中航行（1学时）

雾中航行的特点和注意事项(B)；

第二节冰区航行（0.5学时）

冰区航行的特点和注意事项(B)；

第三节极区航行（0.5学时）

极区航行的特点和注意事项(C)。

第九章船舶交通管理与船位报告系统（2学时）

第一节船舶交通管理（1学时）

船舶交通管理(B)；

第二节船舶定线（0.5学时）

船舶定线(B)；

第三节船舶报告系统（0.5学时）

船舶报告系统(B)。

第十章航行计划和航海日志（2学时）

第一节航行计划（1学时）

航行计划管理与使用(A)。

第二节航海日志 （1学时）

航海日志的管理与使用(A)。

七、实验名称与类别:

注:实验类别指:演示型、操作型、验证型、综合型、设计型、研究创新型

八、实验目的、内容与要求

实验1海图识读

实验目的：熟悉海图的编排，了解海图图式，合理使用海图作图工具

实验内容：海图识读，工具使用

实验要求：熟悉海图的编排，了解海图图式，合理使用海图作图工具

实验2航迹绘算

实验目的：合理运用所学航迹绘算理论，掌握航迹绘算的基本内容，在风流压差作用下各种条件的航迹绘算

实验内容：航迹绘算，海图作业

实验要求：熟练掌握航迹绘算的基本内容

实验3船舶航行综合定位

实验目的：运用所学地文航海理论，掌握在各种条件的船舶定位

实验内容：航迹绘算

实验要求：掌握在各种条件的船舶定位

实验4六分仪的结构、使用、读数方法及误差

实验目的：运用所学理论，掌握六分仪的使用

实验内容：六分仪的使用

实验要求：熟练掌握六分仪的使用及注意事项

实验5利用各种方法测罗经差

实验目的：运用所学理论，掌握利用相关条件测罗经差

实验内容：测罗经差

实验要求：熟练利用各种方法测罗经差

实验6中国沿海《航标表》和英版《灯标表》

实验目的：运用所学理论，掌握中英版航标资料编排使用方法

实验内容：查阅中国沿海《航标表》和英版《灯标表》

实验要求：熟练掌握中国沿海《航标表》和英版《灯标表》的使用及注意事项。

实验7英版《海图及其它水道图书总目录》

实验目的：运用所学理论，掌握《海图及其它水道图书总目录》的作用和使用注意事项

实验内容：查阅《海图及其它水道图书总目录》

实验要求：熟练查阅《海图及其它水道图书总目录》

实验8使用航海通告及保持海图有效性

实验目的：运用所学理论，掌握航海通告的作用和使用注意事项

实验内容：查阅《航海通告》

实验要求：熟练查阅《航海通告》

九、教材与参考书：

本课程选用教材:

《航海学》（含另册《〈航海学〉附篇及附录》），郭禹主编，大连海事大学出版社，2005.8

本课程推荐参考书：

《航海学》（上、下册）潘琪祥主编大连海事大学出版社1999.5

《航海学》（上、下册）赵仁余、孔凡邨主编人民交通出版社2001.6

《航海学》丁勇主编大连海事大学出版社2001.10

十、本课程理论课及实验课的考核方式:

理论课考核方式：闭卷考试

实验课考试方式：综合评定（包括实验表现、实验报告）

执笔:孙珽

审核:毕修颖

批准人:史伯涛